home

Från progressionsplanerna:
 * Demokrati arbetslag 5 ht Örtagård
 * Tema-Demokrati, ht 2010. Planering kommande årskurs 5. **

”Känna till begreppet demokrati” ”Kunna praktisera demokrati i vardaglig handling” ”Kunna delta i en demokratisk beslutsprocess” ”Känna till och kunna resonera kring grundtankar i ett demokratiskt system” ”Utveckla sin förmåga att arbeta i demokratiska former” ”Känna till de grundläggande demokratiska principer som samhället vilar på” ”Kunna uttrycka åsikter och med stöd argumentera och ta intryck av andras ’ argument. Kunna vänta på sin tur och ge andra talutrymme i helklass”

Olika idéer: · Lärarna bildar olika politiska partier. · Eleverna bildar olika politiska partier. · Eleverna går samman eller ansluter sig till ett parti. · Träna källkritik. · Blanda klasserna ibland i klassråden. · Hur det ser ut i världen med demokrati. · Saras material om Iqbal, pojken som blev massmördare. · Demokrati i skolans värld? Elever/lärare, lärare/ledning. · Skolmiljön, hur kan vi ändra den? · Demokratiska metoder för att försöka skapa förändringar. · Att kämpa för demokratin, t.ex. Nelson Mandela.
 * Arbetsmiljö-rättigheter- hur många barn får det var per toalett, omklädningsrum, vuxna får ha skor, varför? Låsta dörrar. **